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篇名 |
教師雙語教學之專業發展
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並列篇名 | 教師雙語教學之專業發展 |
作者 | 翁暄睿 |
起訖頁 | 151-154 |
關鍵詞 | 教師專業發展、雙語教學、TALIS、與同事共同參與、長時間工作坊、有後續活動、教師專業發展社群、Content、congnition、communication、culture |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 202103 (626期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
DOI |
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