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篇名 |
學習扶助
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作者 | 吳清山 |
中文摘要 | 學習扶助(remedial instruction),又稱補救教學,係指針對低成就學生,提供額外的學習機會與資源,以及適當的學習內容和方法,符應學生個別需求,增進學生學習效果,提升學生學習成就。 |
起訖頁 | 135-136 |
刊名 | 教育研究月刊 |
期數 | 202002 (310期) |
出版單位 | 高等教育出版公司 |
DOI |
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