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篇名
TALIS 2013韓國教師工作滿意度影響因素之階層線性模型分析
並列篇名
A Study of the Influence Factors on Korean Teacher Job Satisfaction Using Hierarchical Linear Model Analysis among TALIS 2013
作者 黃嘉莉
起訖頁 001-040
關鍵詞 工作滿意度相互尊重教師專業發展教與學國際調查韓國job satisfactionmutual respectteacher professional developmentTeaching and Learning International Survey (TALIS)Korea
刊名 比較教育  
期數 201811 (85期)
出版單位 中華民國比較教育學會
DOI 10.3966/160957582018110085001  複製DOI
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