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| 篇名 |
運用問題導向學習設計與實施素養導向教學可行性之探究
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| 並列篇名 | The Possibilities of Design and Implementation of Competency-Based Instruction by Using Problem-Based Learning |
| 作者 | 張民杰 |
| 起訖頁 | 043-058 |
| 關鍵詞 | 生活情境、素養導向教學、問題解決、問題導向學習、CIPP model、teacher education、Putonghua immersion programme、curriculum evaluation |
| 刊名 | 課程研究 |
| 期數 | 201809 (13:2期) |
| 出版單位 | 高等教育出版公司 |
| DOI |
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