高等教育出版
熱門: 吳清山  林志哲  胡夢鯨  陳成宏  魏惠娟  張德銳  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI查詢服務
篇名
藝術治療團體運用於失智長者之效果研究
並列篇名
Effect of Group Art Therapy on Older Individuals With Dementia
作者 黃傳永郭淑惠
中文摘要
本研究旨在探討藝術治療團體運用於失智長者之效果,採取質性研究的發現取向進行分析,透過團體後個別訪談蒐集資料。結果顯示:在失智長者參與藝術治療團體之實質幫助與影響有:期待參與團體、提升出門動機、引發長者好奇、增進其身體活動、增進與人互動、促進口語表達、學習正向自我肯定與鼓勵別人、提升專注力、生活有重心、增進正向豐富的情緒經驗、家屬感受放鬆、對長者有新的看見與情感連結。藝術治療介入方案對失智長者之成效因子則包括:促發長者創造力並提升成就感、運用多重感官、提升長者其感官知覺、創作賦能與維護長者自我價值感、投入創作進入心流、忘記病痛不適、提升長者活動量促進手眼協調。最後,依據研究結果進行討論,並因應未來高齡化社會,在失智人口不斷提升的情況下提供政府相關機構,以及未來研究之規劃與參考。
英文摘要
This study explored the effect of group art therapy on older individuals with dementia. A discovery-oriented qualitative study was used for data collection. Individual interviews were conducted after the completion of group art therapy. Findings indicated that group art therapy provided practical help and influences, including anticipation of participating at the group, increased motivation to leave the house, aroused curiosity, enhanced body movement, enhanced interactions with others, strengthened verbal responses, boosted self-recognition and encouragement, improved concentration, a focus for life, strengthened positive emotional experiences, relaxation, and new thoughts about older individuals and the connections between them. The effects of group art therapy included improved creativity and sense of accomplishment, usage of different senses, enhanced sensations, creative empowerment, maintenance of self-fulfillment, dedication to art enabling participants to forget suffering and pain, improved activity, and improved hand-eye coordination. The findings of this study are discussed, and suggestions are provided for the government and related institutions to cope with an aging society and an increasing population of individuals with dementia.
起訖頁 045-072
關鍵詞 失智症長期照護高齡化社會藝術治療團體aging societydementiagroup art therapylong-term care
刊名 教育科學研究期刊  
期數 201806 (63:2期)
出版單位 國立臺灣師範大學
DOI 10.6209/JORIES.201806_63(2).0003  複製DOI
QR Code
該期刊
上一篇
學習者分析─探討年齡、性別與閱讀力對高齡髖部骨折患者術後恢復的關係
該期刊
下一篇
中小學教師老化教育培訓方案實施成效之實驗研究

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500