高等教育出版
熱門: 吳清山  林志哲  自我效能量表  歷史人物  滕昭丽  专业素质  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文  購買本期
篇名
尋找新的可能~談國民中小學彈性學習課程的多元面貌
並列篇名
The Study of Development and Implementation of the Flexible Learning Curriculum for the 12-year Basic Education
作者 劉欣宜林佳慧
中文摘要
為了落實適性揚才的理念,《十二年國民基本教育課程綱要總綱》訂有「彈性學習課程」,由學校自主規劃,以形塑學校教育願景及強化學生適性發展,並具體提出彈性學習課程的實施類型,解決現今彈性學習節數常因課程定位與目標不明確而實施成效不佳的問題。值此十二年國教即將正式實施之際,針對這些不同類型的彈性學習課程在教學現場如何開展?實施方式為何?對學生學習有何影響?本研究以國民中小學彈性學習課程為主題,運用個案研究方式,以國家教育研究院「十二年國民基本教育課程綱要之課程轉化探究」研究計畫下一所國民中小學類型的研究合作學校為研究對象,透過深度訪談,探討教師及行政人員對彈性學習課程的規劃觀點及實施歷程,重新思考彈性學習課程還有哪些創新或深化的可能性,也希望本研究發現能提供其他學校未來規劃與實施彈性學習課程的參考。研究結果包括:一、影響彈性學習課程規劃的因素,包括課程的準備度與成熟度、與領域學習的關聯性與延伸性、教師專業與興趣、彈性學習課程實施的配套措施、學校課程發展方向、導師運用空間,以及行政與教學如何合作,共同達成學校課程與十二年國民基本教育課程綱要的對話與連結等;二、彈性學習課程不論係以何種類型實施,均常採分組合作學習形式,並運用自主學習、師徒制、楷模學習等方式,讓學習速度較慢的孩子亦能完成任務;三、彈性學習課程強調學習歷程的設計與安排,並引導孩子思考具有意義感或公共討論性的主題,進而展現並延續其行動力;四、家長及社區資源的引進與運用乃是重要助力,可讓家長、教師、學校能共同協助孩子的學習。
英文摘要
The 12-year Basic Education is the major and latest reform in Taiwan education policy, and the Directions Governing for the 12-year Basic Education Curricula was announced in 2014. According to the Directions Governing, the flexible learning curriculum provides space for the development of school based curriculum and adaptive learning of students. With this premise, the researcher adopts case study to investigate the planning and implementation of the flexible learning curriculum in pilot school of the 12-year Basic Education, and collects study materials by deep interview with teachers. The result shows that the teachers and administration staffs have different consideration of the flexible learning curriculum development. Second, cooperative learning is usually adopted in the teaching of flexible learning curriculum to cultivate teamwork ability. Third, it is helpful for students’ discovery learning if the teacher tries to use guiding questions in teaching. Finally, internal and external resources of schools should be used to the full to support student learning.
起訖頁 046-059
關鍵詞 十二年國民基本教育十二年國民基本教育課程綱要總綱彈性學習課程12-year basic educationdirections governing for the 12-year basic education curriculathe flexible learning curriculum
刊名 教育研究月刊  
期數 201706 (278期)
出版單位 高等教育出版公司
DOI 10.3966/168063602017060278004  複製DOI
QR Code
該期刊
上一篇
國中理解與實踐自主學習之案例探究
該期刊
下一篇
質性研究綜合在教學研究上的運用

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500