網路時代的教室與學習:《翻轉教室:理論、策略與實務》,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
網路時代的教室與學習:《翻轉教室:理論、策略與實務》
並列篇名
Classroom and Learning in the Era of Internet: Flipped Classroom: Theories, Strategies and Applications
作者 王柏偉
中文摘要
《翻轉教室:理論、策略與實務》是由黃國禎主編,黃國禎、伍柏翰、朱蕙君、葉丙成等人集結著作而成的論文集,是一本國內少數從理論、實務、技術等面向,全面地檢討「翻轉教室」理論的書籍。從技術史的角度來看,翻轉教室理論之所以得以宣稱其具有相對普遍的效力,得力於數位網路時代軟硬體工具容易取得且易於操作,使得知識獲得的主要成本不再集中在儲存與傳播上。
起訖頁 089-091
刊名 課程研究  
期數 201609 (11:2期)
出版單位 高等教育出版公司
DOI 10.3966/181653382016091102005   複製DOI
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