藝術教學數位化的創新與變革─科技驅動藝術文創新動能.藝術創造多元文化價值觀,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
藝術教學數位化的創新與變革─科技驅動藝術文創新動能.藝術創造多元文化價值觀
並列篇名
Innovation and Reform in the Digitization of Art Instruction
作者 姚世澤
中文摘要

在民國九十六年(2007)甫由交大電機學院吳重雨院長接任交大校長後,有感於科技理工學生較欠缺人文、藝術學程素養,加上美國一流學校紛紛開設「藝術科技」相關課程,以提昇學生另一種多元「智慧型」競爭力。因此,邀請本人擔任「藝術科技」學程召集人,廣邀交大各學院所主管及校外知名學者共同組成委員會,以增進交大學生在知識領域的素質與具備國際研發競爭力之提昇,評估學程設置相關事宜。因此,邀請交大各學院所一級主管與校外藝術、創意知名學者、專家共同參與組成委員會,商討開設「藝術科技」課程相關事宜。第一階段大師講座課程,出乎意料的,報名理工學生竟然超暴國際會議二百五十座席,亦不乏校外人士參加每周四的講座,學生表現高度學習熱忱,效果顯著。

起訖頁 002-003
刊名 台灣教育  
期數 201412 (690期)
出版單位 台灣省教育會
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