發展一個國小自然領域教學典範示例模式運用於師資培用聯盟

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篇名	發展一個國小自然領域教學典範示例模式運用於師資培用聯盟
並列篇名	The Development of Science Teaching Plan models Using in the Teacher Education Training League Program
作者	盧秀琴
起訖頁	001-020
關鍵詞	自然領域學習中心、師資培用聯盟、教學典範示例、臨床教學、science education learning program、teacher education training league、teaching plan models、clinical teaching
刊名	師資培育與教師專業發展期刊
期數	201412 (7:2期)
出版單位	國立彰化師範大學
DOI	10.3966/207136492014120702001 複製DOI
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該期刊下一篇	國小數學教學實習輔導內涵之探討

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