壹之型：教什麼台語，懂不懂啊你！

「啊哈，這是大禹治水嘛。」是的，這一段文字出自《山海經海內經》，也是人本教育基金會「Làu台語」教案的內容。它說的是人們耳熟能詳的鯀、禹治水的故事。但是，第一段讀起來像天書的文字，是一模一樣的內容。那麼，第二段文字比第一段文字更值得學習嗎？我們甚至更可以這樣問：如果第二段文字看一眼就能大致知道說的是大禹治水，就求取新知的角度或者純粹好奇而言，第一段文字豈不是更值得去學習也更需要去學習嗎？這一個小小的實驗，回應的是日前登載於聯合報新聞網的一篇報導；該篇報導提到「家長看不懂國小五年級的台語課本」，而如此將使孩子「更排斥台語」。