無聲效應,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
無聲效應
作者 人本教育札記編輯部
中文摘要
「熔爐有熔爐效應,那無聲的效應會是什麼?難道是『無聲』…嗎?!」當這個提問出現在本期札記編輯會議上,所有的人臉上都出現奇妙的笑容。沒有人在提起熔爐電影時,不會不提起在電影上映後,家長群所發動的靜坐抗議,以及一連串被稱為「熔爐法案」的法律改革。熔爐效應代表的,是社會大眾不能將事件僅僅定位在「是在那些聾啞人士身上發生的慘劇」,而是「如果不能改變,是我們社會整體的恥辱」。
起訖頁 35-38
刊名 人本教育札記  
期數 202012 (378期)
出版單位 人本教育文教基金會
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