基地二○二○的吉光片羽

九月新學期開始，環河扶輪社的社員們每週安排一天來基地陪孩子讀書寫功課。這個新嘗試，我們和社員們都有點忐忑。他們怕自己無法教小孩數學理化；我們擔心他們太認真教而忘了理解陪伴；小孩看到西裝革履的新助教，有好奇也有疑惑。進行到第六週，我們問來回車程近二個小時的Jason會不會累？Jason說：「坐車時很累，但陪孩子讀書很療癒。小瑞（孩子）習慣硬記硬背，但他會想也很願意想，只是罰寫太多，不夠時間想。我自己的工作要花很多力氣說服人，但跟小瑞討論，他進步得很快，很有成就感。」而小瑞也喜歡每週三有Jason，小瑞說：「我問學校老師，不是不理我，就是說已經講過了。跟Jason討論後，我就可以刪掉好多心裡的問題。」一開始的忐忑就這樣消失了。