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篇名 |
日本國際教育析論
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作者 | 申育誠 |
中文摘要 | 日本的國際教育活動除了重視與國際接軌外,也將國際教育的內容融入在課程的「總合學習時間」裡,並透過科技的運用以及高中的國際研修活動,讓學生可以體驗異文化。 |
起訖頁 | 37-42 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 202001 (617期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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