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篇名
日本國際教育析論
作者 申育誠
中文摘要
日本的國際教育活動除了重視與國際接軌外,也將國際教育的內容融入在課程的「總合學習時間」裡,並透過科技的運用以及高中的國際研修活動,讓學生可以體驗異文化。
起訖頁 37-42
刊名 師友雙月刊  
期數 202001 (617期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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