關係霸凌受害者之經驗與後續效應之質性探究,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 黃光男  朱丽彬  王善边  王美玲  崔雪娟  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
篇名
關係霸凌受害者之經驗與後續效應之質性探究
並列篇名
A Qualitative Study of the Recalled Relational Victimization and the Long-Term Outcomes
作者 蔡秀玲鄧文章
中文摘要
同儕受害經驗近年引起學者關注,國內外研究發現關係霸凌受害經驗與心理社會的不良適應有關。本研究採質性研究的深度訪談,邀請10位過往曾有關係霸凌受害經驗的受訪者,進行個別訪談,以了解其經驗,希冀研究結果深入了解同儕關係霸凌受害經驗,作為教育與輔導介入之參考。研究結果發現:一、受害者自我解讀被排擠經驗為:問題癥結在自己,而採負面自我歸因;涉入糾結的關係,致使被排擠。二、當下的因應之道包括:從現實遁逃,寄望未來能脫離困境;藉自傷或興趣,以傾瀉情緒;尋求外部協助,而多未獲支持。三、後續效應包括:負面情緒持續存在,且難以平復,傷痛依舊;持續地對人際互動抱持懷疑與焦慮,而採取各種自我保護或測試他人的因應策略。研究依據分析結果,針對實務層面及研究方向提出建議。
起訖頁 11-23
關鍵詞 同儕受害經驗關係霸凌後續效應霸凌輔導
刊名 輔導季刊  
期數 201906 (55:2期)
出版單位 台灣輔導與諮商學會
該期刊
上一篇
身體受虐兒議題的文獻回顧與反思
該期刊
下一篇
邊緣型人格障礙症個案之諮商倫理困境與因應

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500