資歷互認及資歷架構之國際發展與趨勢:臺灣資歷架構之建構與展望,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 丘愛鈴  吳清山  林俊瑩  教育品質  何昱穎  涉入反應  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
篇名
資歷互認及資歷架構之國際發展與趨勢:臺灣資歷架構之建構與展望
作者 侯永琪呂依蓉唐慧慈
中文摘要
聯合國於2015年宣布「永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),規劃至2030年前所有會員國所需實現的17個目標,其中第4個(SDG4)也稱為「教育2030」(Education 2030),旨在實現確保廣泛(inclusive)及公平的優質教育,並為所有人提供終身學習機會,故基於學習成效的資歷架構(qualifications framework)尤顯要重,而關鍵策略為透過資歷架構加強國際合作,發展跨境高等教育與簽訂跨國公約(UNESCO and UNESCO Bangkok Office, 2018)。
起訖頁 39-43
刊名 評鑑雙月刊  
期數 201911 (82期)
出版單位 財團法人高等教育評鑑中心基金會
該期刊
上一篇
師資培育評鑑自訂評鑑學校:自我評鑑機制的規劃
該期刊
下一篇
108年玉山學者計畫歐洲攬才暨創新創業參訪活動

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500