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教育4.0：Self-Designed Major清大實驗教育方案
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|---|---|
| 作者 | 陳素燕 |
| 中文摘要 | 「從教育1.0到4.0，是從大量製造移動到個人化的過程。每個人都可創造不一樣的學習社群，打破『學習一定要在學校』的定律。清華今年推出實驗教育方案，讓學習從固定菜色的套餐進化到自主搭配菜單。2018有7位學生通過自由選擇課程組合，就是最好的自主學習案例。」（賀陳弘，2018，劉光瑩採訪） |
| 起訖頁 | 29-31 |
| 刊名 | 評鑑雙月刊 |
| 期數 | 201905 (79期) |
| 出版單位 | 財團法人高等教育評鑑中心基金會 |
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| 學測後高中生的升學、生涯與學習輔導 |
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