融合A/r/tography 游藝誌發展教師專業社群芻議 —以華梵大學「覺智與人生」教師成長社群為例,ERICDATA高等教育知識庫
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臺灣教育評論月刊
201903 (8:3期)
閱讀全文
篇名
融合A/r/tography 游藝誌發展教師專業社群芻議 —以華梵大學「覺智與人生」教師成長社群為例
作者
陳雪麗
起訖頁
022-034
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201903 (8:3期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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