場次三:我們一起在森小--學生與老師共同的成長,ERICDATA高等教育知識庫
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場次三:我們一起在森小--學生與老師共同的成長
作者 李昀修
中文摘要
研討會過後,許多與會者在網路上分享了自己在研討會中的簡記,謙稱自己所記並不完整,敬請期待下期人本教育札記云云...但事實上,研討會所給出的龐大資訊量,恐怕是用盡了札記所有的頁數也無法完整記錄的吧?更何況是,當天的氣氛,說話時的語調等等難以在紙本呈現,卻又是人與人的溝通中重要的部分。倘若流失掉了,其中想要傳遞的訊息就可能截然不同。為此,我們不得不將談話的內容作出刪減。為的是將更能傳遞其中精神的話語傳達給讀者們。研討會的第三場,談論的主題是這些年在森小裡師生的共同成長,但更重要的是,透過談論這些成長的過程,讀者們可以理解到這些成長並不該被視為僅限於森小的奇蹟(況且奇蹟如果已發生了三十年,那也不太算是奇蹟了)。而是透過真實的師與生之間既可說是溫暖,同時卻也竭盡了全力的互動與對談才得以堆砌出來的。這些互動的過程中當然有過挫折與難過,有時,也伴隨著不美好的事情。
起訖頁 19-26
刊名 人本教育札記  
期數 201811 (353期)
出版單位 人本教育文教基金會
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場次一:森小風景
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