另類研習,擁抱更多的良師-國民中學 亮點教師教學歷程紀錄影片製作之探討,ERICDATA高等教育知識庫
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另類研習,擁抱更多的良師-國民中學 亮點教師教學歷程紀錄影片製作之探討
作者 方金雅張玉玲王瓊珠
中文摘要
為了幫助不同城鄉區域的教師,可以透過網路平臺進行觀課與討論,使教學、觀課、議課這個活動可以跨越時 空的限制。本團隊拍攝不同典範教師的教學歷程,呈現實際教室內師生互動的情況,也記錄學生在不同時間點的變 化,期待透過影片的分享,讓全國各地的教師即使無法到課室觀課,也可以得到具體的教學指引,增進教師教學專 業的能力。 除了教學歷程的影片之外,本團隊亮點教師亦配合教學影片的拍攝,同步撰寫「教師手冊」,將最具特色的教 學設計詳實記錄,使教學影片分享的內容更深化,透過影片,突破觀課時空的限制,促進教學專業增能的效果。
起訖頁 013-013
關鍵詞 國中教師亮點教師教學歷程
刊名 教育脈動  
期數 201809 (15期)
出版單位 國家教育研究院
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