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舊瓶新酒──再論學校本位課程發展與實踐
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作者 | 李文欽、林奕成 |
中文摘要 | 十二年國教新課綱即將在108年正式實施,而各項配合新課綱的上路工作也陸續展開。除了核心素養的強調、部定課程的確認、公開授課的要求以及課程教學的活化外,同時也繼九年一貫課綱未盡之處而再次備受期待的,就是學校本位課程的型塑。一個校校有故事的期待、一個校校有亮點的期待,同時也是一個讓所有親師生都真正成為學校主人的期待。 |
起訖頁 | 49-56 |
刊名 | 台灣教育 |
期數 | 201804 (710期) |
出版單位 | 台灣省教育會 |
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