篇名 |
孩子就在身旁,為何不照顧她?
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作者 | 黃俐雅 |
中文摘要 | 那天,我接到一位媽媽的電話,她聽起來很急。Q:媽媽(以下簡稱「媽」):我去學校時,有學生說女兒被管秩序的同學記了一百零八次點,一堂自然課怎能記得這麼離譜?我可不可以去觀課啊?老師會不會早已標籤化我的女兒?這樣會影響我女兒的人際關係耶!A:黃俐雅(以下簡稱「黃」):發生什麼事?媽:我還沒問我女兒,可是從開學以來的處罰雖不是針對我女兒,但每次都有她,很怕她是不是已經被貼標籤了?黃:我理解你很氣也心疼女兒,但是沒掌握到底發生什麼事,很難跟老師溝通,因為沒有事實基礎。 |
起訖頁 | 66-68 |
刊名 | 人本教育札記 |
期數 | 201411 (305期) |
出版單位 | 人本教育文教基金會 |
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