閱讀全文 | |
篇名 |
法國藝術與文化教育推動與落實策略
|
---|---|
作者 | 黃秀雯 |
中文摘要 | 十九世紀後,藝術發展的重鎮由義大利佛羅倫斯轉移至法國巴黎,法國儼然成為了現代藝術重要的發展集會地,具備豐富的藝術資產與資源。法國政府體認藝術的價值,認為藝術文化教育可培養一個人的自主性,是人類的基石,將藝術與文化視為共同財(駐法國代表處教育組,2016a),認為每個國民從幼兒至成年均有享受與接觸文化與藝術薰陶的平等機會,因此法國教育部與文化暨通訊部攜手合作簽訂跨部會合作協定,讓學生不論是在學校、校外和課外均能參與藝術相關活動(駐法國代表處教育組,2016b),以下針對法國政府推動藝術與文化教育相關政策進行介紹。 |
起訖頁 | 1-6 |
刊名 | 教育脈動 |
期數 | 201709 (11期) |
出版單位 | 國家教育研究院 |
該期刊 上一篇
| 東亞各國推動英語教學之策略 |
該期刊 下一篇
| 各國教育指標(技職教育) |