「來自天地的感動」書評

本文推薦在國內幼教師資培育的過程中納入「體驗自然」的教學，並在戶外教學方案中啟動這項運動。在「戶外教學活動」中，我們似乎應當暫時拋開「練習」，而全然似「經驗」的方式處理它。讓孩子嘗試做過這件事，做過那件事；而不是除了讀書之外，黃金的年華中全是一片空白。孩子們可曾擁抱過家鄉宗祠前的大樹？可曾在田裡種花、種豆？在溪邊看魚？在花園中追逐蝴蝶？在野外尋找小昆蟲？甚至看雲、看星、看天空中雲彩的變化？和同學一起躺在校園中的草地上看雲？這些可都是令人終生難忘的體驗。校園步道、門前的小溪、後山的樹林、廟宇、祠堂、博物館、古街……等都是教學的場地。