日本小型國小裁併校作法對我國的啟示

日本受到少子化及疏離化（人口密度降低）的影響，合併裁廢公立國小成為各地重要課題。文部科學省為協助地方政府實施合併裁廢學校，在教師配置等方面積極提供協助。有意見認為裁併國小將有助於提升學習環境及成效（駐日本代表處教育組，2014a）。日本在《學校教育法施行細則》中規定學校最適規模以12-18 班為標準，規定學生通勤距離最高限制國小學生4公里（引自劉文通，2009），部分研究發現，日本整併6班以下的小學至最適規模，將可增加學生互動機會及提升學生學習成效。