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篇名 |
他也許比「李家同們」更有心胸--再談「怎麼討論1/2+1/3」
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作者 | 史英 |
中文摘要 | 針對李家同的「1/2 +1/3 ,要孩子怎麼討論?」,「叫國中生討論是沒有意義的,因為他們根本不懂要怎麼討論」,我們製作了一支短片,就叫做「 讓我們告訴李教授要怎麼討論1/2 +1/3」;在短短一個禮拜之內,得到七十多萬次點閱,和七八百通的留言。這是我們第一次嘗試用「 流行」的,也就是簡短、快捷、多畫面少論述的方式來說明一個概念,結果就是,雖然回響很大,但誤解也不少。現在,我試著做一些澄清;無奈的是,只怕那些真正需要澄清的人,大概也不耐煩看吧? |
起訖頁 | 2-5 |
刊名 | 人本教育札記 |
期數 | 201705 (335期) |
出版單位 | 人本教育文教基金會 |
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