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篇名 |
淺談國小校圜中的情緒教育
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作者 | 陳美靜 |
中文摘要 | 二十一世紀是科技推陳出新及全 球化的時代,先進國家如美國、英國、 澳洲、日本等國相繼進行全國性教育 改革,均認為以知識為導向的教育方 針無法適應瞬息萬變的社會衝擊,必 須培養兒童可以因應未來社會環境的 基本能力。 |
起訖頁 | 181-184 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201706 (6:6期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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