由香港借調教師策略反觀臺灣學校教師借調現況

香港教育局一向透過借調計畫， 安排學校教師到教育局內擔當專業職 務。該局觀察借調教師會帶來難能可 貴的前線經驗，另一方面，借調教師 亦透過參與新的工作，並與其他教育 專業人員合作，從中獲得嶄新體驗。 事實證明，這些經驗不單有助教師本 身的專業發展，而且為他們重返校園 後的教學工作帶來裨益（香港教育 局，2017)。臺灣教育部在民國104年 10月30日開始修正教師借調處理 原則，條文中明文規定教師借調應與 其專長、所授課程相關或因業務特殊 需要，並經學校同意後，始得辦理（教 育部，2017)。