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成果導向教學與評量策略研討會IEET推動Capstone課程
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作者 | 劉育昀 |
中文摘要 | 中華工程教育學會(IEET)自2004年起推動認證,迄今已邁向第12個年頭,目前國內共計有83校541個系所參與認證,大多數系所已進入第二週期或第三週期,在認證準備上愈趨成熟。IEET認證是以學生學習成果為導向(Studentoutcomes-based),透過IEET認證機制,確認系所確實依據自訂之教育目標,配合課程架構及其內涵,以落實畢業生核心能力的培育,並透過內外部諮詢及檢討機制,持續執行自我改進,以達成具自我特色的教育目標。 |
起訖頁 | 056-057 |
刊名 | 評鑑雙月刊 |
期數 | 201603 (60期) |
出版單位 | 財團法人高等教育評鑑中心基金會 |
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