「小美人魚」童話故事的隱喻及原型意義:榮格取向應用於情感困頓男同志諮商之案例探究,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  王美玲  李明昆  王善边  黃昱倫  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
「小美人魚」童話故事的隱喻及原型意義:榮格取向應用於情感困頓男同志諮商之案例探究
並列篇名
The Metaphor and Archetypal Meaning in "The Little Mermaid": A Counseling Case Study of a Gay with Relationship Trauma.
作者 郭蕙寧黃宗堅
中文摘要
本研究擬藉由「小美人魚」童話作為治療媒介,協助一位感情關係屢遭困頓的男同志個案,透過故事中的象徵隱喻,重新看見自我,並增權賦能的突破歷程。結果發現個案的愛情基調在「小美人魚」的隱喻中更加清晰的被突顯出來,與小美人魚類似的際遇,個案不僅在故事互動中被理解,洞察情感創傷的桎梏、生命的課題與自我的困頓,更讓彼此之間產生有意義的連結。而以榮格心理治療的目的來看,小美人魚童話故事象徵著個案找尋著內在阿尼瑪並渴望與內在阿尼姆斯相遇,故事實際上在反映個案的心靈任務:內在陽性與陰性能量整合的個體化歷程,也揭示個案在未來治療過程中的可能方向。本文透過童話隱喻協助個案以新的視角看待個人問題,並從中看見問題解決的諮商模式,未來可作為實務工作的參考。
起訖頁 001-009
關鍵詞 隱喻諮商童話治療榮格男同志
刊名 輔導季刊  
期數 201703 (53:1期)
出版單位 台灣輔導與諮商學會
該期刊
下一篇
從希臘酒神「Dionysus」看早年創傷與人格發展

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500