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英國「教育、健康及照顧計畫」對我國大專校院特殊教育與支持服務之啟示
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作者 | 蔡昆瀛、吳錦勳、林業盈、李金龍 |
中文摘要 | 高等教育階段特殊教育乃我國當前教育施政的重點之一,因應大專校院特殊教育身心障礙學生人數與服務需求之擴增,其特殊教育與支持服務之做法和品質益形重要。本文藉由介紹英國大專校院現行之「教育、健康和照顧計畫(Education Health and Care Plan,簡稱EHC)」,期能提供我國大專校院特教支持服務推展之參考,全文首先概述我國大專特教支持服務內涵,其次說明英國EHC之背景與法源依據,接續闡述EHC之申請方式、評估程序、內容項目、檢討與申復等,最後則論述EHC對我國大專特教支持服務之啟示,包括:擴充大專校院特殊教育支持服務的內涵與範疇;針對具重度或複雜特殊需求學生提供更全面的服務計畫;透過立法從制度面建立合作式的評估和支持體系;及結合身障學生鑑定和支持服務計畫。 |
起訖頁 | 085-098 |
關鍵詞 | 大專校院特殊教育、支持服務、個別化支持計畫、英國、教育健康和照顧計畫 |
刊名 | 中華民國特殊教育學會年刊 |
期數 | 201611 (2016期) |
出版單位 | 中華民國特殊教育學會 |
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