閱讀全文 | |
篇名 |
「道德」意涵淺論
|
---|---|
作者 | 姜得勝 |
中文摘要 | 「道德」為維繫人類社會正常運作主要規範之一,其根源在於中國人常講的「良心」與西方人康德(I. Kant, 1724- 1804)提出的「實踐理性」。面對當前台灣社會倫理價值觀混亂,許多國人茫然無所適從。筆者鑽研多年發現,深究其主因似在於國人對「道德」之意涵,未能完全釐清與理解、甚至誤解所致,乃激發筆者書寫本文以釐清「道德」相關基本觀念,冀期對國人「道德」價值觀之具體實踐有正本清源之功。 |
起訖頁 | 30-33 |
刊名 | 台灣教育 |
期數 | 201106 (669期) |
出版單位 | 台灣省教育會 |
該期刊 上一篇
| 溝通,是必須學習的 |
該期刊 下一篇
| 除了學業之外,我們還應該教孩子什麼? |