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篇名 |
運用繪本進行多元文化教育之教學研究省思
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作者 | 林吟霞、蔡姈津 |
中文摘要 | 臺灣是多元族群的社會,除了原住民之外,經由早期荷蘭、西班牙、日本等國的殖民階段,以及明、清兩朝和民國二次大戰後的漢民族移入,逐漸產生各種不同的語言,並交織出多元的生活習慣和文化。近年隨著婚姻移民來臺的人口逐漸增加,「新住民」形成除了原住民、閩南、客家、外省之外的第五大族群。 |
起訖頁 | 080-085 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201609 (5:9期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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