重新架構(reframing)技術在諮商中的應用,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 朱丽彬  黃光男  王善边  王美玲  崔雪娟  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
篇名
重新架構(reframing)技術在諮商中的應用
作者 張淑容蔡欣妤
中文摘要
「給他魚吃,不如教他如何釣魚」,諮商師並不能夠永遠照顧個案,必須提供適當的策略以提升個案解決問題的能力,這樣才能夠使得個案在結束治療後有足夠的力量去迎向生命中的挑戰。二十世紀的後現代主義盛行,對於既有的事物架構進行反傳統規範的批判、解構並以多元角度重新省視其觀點,這樣的風潮也反應在諮商領域的範疇之中,強調個案的力量以及解決問題的能力。在眾多家族治療學派中,Satir、Minuchin、以及策略家庭治療等,皆使用重新架構(reframing)的技術,期望能夠改變當事人原本看待問題的眼光,重新定位以達到改變。我們會接受最明顯的參考架構,一旦它們功能不彰時,便需要進一步去尋找能促進成長的架構,這也就是諮商師最大的責任,重新架構就是最有力的工具之一(劉小菁譯,2002)。
起訖頁 45-53
刊名 輔導季刊  
期數 201212 (48:4期)
出版單位 台灣輔導與諮商學會
該期刊
上一篇
諮商輔導人員在家庭暴力與性侵害案件之陪同出庭實務
該期刊
下一篇
自我揭露在諮商中的功能與限制

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500