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篇名 |
教師自編教材
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並列篇名 | Teacher-designed Materials |
作者 | 陳伯璋 |
中文摘要 | 陳伯璋:謝謝各位老師的參與,有關教師自編教材,整個課程改革,從課綱、總綱修訂之後,九年一貫以後,其實對於教師的專業自主,一直非常強調。因此,怎麼樣把這樣專業自主的精神,能夠跟所謂教材的解放,或者是自編能夠做一些結合。一方面從教師的專業制度來講,也提供了另外一種可能性,也可以回饋,來增強我們教師本身專業的能力和自主。第二部分,這種自編教材可以說是一種開放,其實對教學現場應該更有實際的需求,我們知道過去都是罐頭式的教育,都是一種統編,現在開始所謂的審訂本,都是一個比較制式的教材,其實對每個地區、每個班級,可以說不一定那麼的適合。 |
起訖頁 | 167-200 |
刊名 | 教科書研究 |
期數 | 201604 (9:1期) |
出版單位 | 國家教育研究院 |
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