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当代学校整体转型性变革的中国经验--叶澜主编"’生命.实践’教育学论著系列三"评析
作者 龐慶舉
中文摘要
“‘生命•实践’教育学论著系列三”是华东师范大学终身教授叶澜主编的“生命•实践”教育学论 著系列三套丛书中的一套。叶澜教授说:“这是我有生以来第一次,与一批有缘的中小学校长合作编写 的一套系列丛书。……本丛书中的每一本都可称作是当今中国基础教育学校整体改革的一部‘创业 史’。”®它体现了学校变革“成人•成事”的价值与策略,呈现了当代学校变革的世界通则与中国原创。
起訖頁 121-123
刊名 華東師範大學學報(教育科學版)  
期數 201506 (33:2期)
出版單位 華東師範大學
DOI 10.16382/j.cnki.1000-5560.2015.02.018  複製DOI
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