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篇名 |
去過阿里山十字國小,請舉手!
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作者 | 王淑俐、蕭力榮 |
中文摘要 | 我們經常聽到偏鄉教育的諸多問題,如:候鳥教師、隔代教養、留守兒、文化不利、交通不便、學習動機不足、缺乏自信等;也知道有不少教會、文教基金會、企業主或大學服務性社團等一直投入偏鄉教育,如博幼基金會、永齡基金會、均一中小學、「為台灣而教」等教育公益團體及活動的接棒,替偏鄉教育點燃起永續發展的生機。而且偏鄉的教師、教會工作者及在地的鄉親,也從沒有放棄過一絲希望,但這代表對偏鄉或教育弱勢的耕耘已經足夠了嗎? |
起訖頁 | 024-029 |
刊名 | 台灣教育 |
期數 | 201602 (697期) |
出版單位 | 台灣省教育會 |
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