國民小學教科書的選擇

臺灣自1994年教科書開放民間版本編印與2002年九年一貫課程實施之後，國民中小學的教科書選擇受到重視。由於教科書版本充斥，要選出適合學生的教科書成為各界共同議題。1994年教育當局將教科書選用權下放給國民中小學，衍生許多問題，針對教科書選用問題的相關論述不多（卯靜儒，2013；黃光雄，2007；黃奕碩，2005；黃譯瑩，2000；蔡宗河，2004）。選擇教科書宜能完整考量各種因素，才能選出適切的教科書供學生學習。尤其教科書傳達了國家的價值、歷史、觀念、文化、知識、技能給學生，甚至教科書對下一代國民人格養成具有重要影響。