英国教师眼中的中国数学教育秘密——上海师范大学国际与比较教育研究院院长张民选教授专访

Secret of Chinese Mathematics Education in the Eye of English Teachers ——an Interview with Professor Zhang Minxuan%2C Dean of the Research Institute of International and Comparative Education at Shanghai Normal University

编者按： 2013 年12 月经合组织（OECD）公布了2012 年PISA 测评的成绩，上海再次 取得全球第一的好成绩。2014 年2 月，英国教育部副部长莉兹·特鲁斯女士率代表团来沪 考察基础教育。回国不到一个月，莉兹·特鲁斯又于3 月12 日宣布与中方达成一项新合作 项目，内容包括英国教师赴上海学习；上海教师也将赴英国，帮助当地学校提高数学教学水 平等。此外，莉兹·特鲁斯还在3 月发表题为《英国的学校需要一堂中国课》的署名文章， 文章说，“上海普通学生的数学水平比英国学生高出三年，他们最差的学生比英国最优秀的 学生高出整整一年⋯⋯在这个国家，我们见到了一些才华横溢、善于启发的数学老师。英国 和上海教给六岁孩子的内容基本没有什么不同，但在中国，这一主题被层层分解，进行更加 全面深入的讨论⋯⋯”文章还说，“就上海而言，摩天大楼和它的理想抱负都建立在数学之 上。真正应当给予人们启示的是中国对数学这门课程的重视。” 2014 年11 月，在中英数学教师交流项目启动之后，本刊记者采访了上海师范大学国际 与比较教育研究院院长张民选教授，就该项目的产生背景、意义以及英国教师眼中中国数学 教育的真正优势等一系列问题对张教授进行了访谈。 作者简介：张民选，教授，博士，博士生导师，现任教育部国际教育研究基地主任，上海 高校智库上海师范大学国际与比较教育研究院院长。历任上海师范大学校长、上海市教 育委员会副主任、上海市教育科学研究院院长等。此外，他还担任上海国际学生评估项目 （PISA）负责人、中英数学教师交流项目负责人。研究方向包含各国教育制度和政策、国际 组织与教育发展、教师教育等。张民选教授主持了2009、2012 年两届上海国际学生测评项 目（Program for International Student Assessment， PISA）的测试和研究；多次受邀为包括澳大 利亚总理、美国教育部长、英国教育大臣、联合国教科文组织总干事等在内的多位国际高层 官员讲解上海基础教育发展经验和中国教育发展经验，在国内外产生了较大影响。 记者简介：闫温乐，上海师范大学国际与比较教育研究院研究人员，教育学博士（上海 200234）