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篇名 |
现代大学课程哲学的新见解———评《当代大学课程秩序论》
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作者 | 龚放 |
中文摘要 | 在《高等教育研究》创刊30周年之时,我曾写文章提出两个观点:大学课程与教学研究相对薄弱和滞后的状况亟待改变;课程和教学论的研究应该成为我国高等教育研究的新热点,成为高等教育学科发展的新的增长点①。 |
起訖頁 | 121-124 |
刊名 | 清華大學教育研究 |
期數 | 201412 (35:6期) |
出版單位 | 清華大學 |
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