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篇名 |
副校长处理校长关系的三条「定律」
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作者 | 程斯輝 |
中文摘要 | 在学校管理中,营造和谐的人际关系对于构建和谐校园至关重要,而学校和谐人际关系的构建很大程度上又取决于学校管理者之间的关系,主要是校长与副校长之间的关系状态。校长与副校长之关系状态怎样,不只是校长有着主导作用,副校长也负有重要的责任。从副校长的角度讲,用正确的方式来处理与校长的关系,就必须遵循一些基本的「定律」,这些基本的定律是指被大量具体事实证明了的真实的结论,是对副校长与校长之和谐关系构建中蕴含的规律性的表达。换言之,这些基本的定律是不可以违背而必须遵循的,遵循之,则能建立与校长的和谐关系;违背之,则会破坏与校长和谐关系的构建,进而造成学校领导班子不团结,甚至垮台的严重后果。 |
起訖頁 | 004-005 |
刊名 | 高教作者授權 |
期數 | 2010 (2000-2010期) |
出版單位 | 高教代理 |
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