醫學院評鑑委員會(TMAC)實行新制評鑑準則

依據美國高等教育認可審議會（Council for Higher Education Accreditation，簡稱CHEA）的定義，評鑑（accreditation）為一個過程（process）和一個資格（status）（Hunt， Migdal， Eaglen， Barzansky， &Sabalis， 2012）。在過程方面，評鑑是運用一套專業同儕所發展的準則（Standards），以確保與改進高等教育品質，並且協助高等教育機構與學程的過程。在資格方面，評鑑是依據此過程的結果，對高等教育機構與學程授予或拒絕認證的資格。一般而言，負責評鑑的組織創立且運用特定的準則，以確保高等教育機構與學程能達到期待的教育品質之最低門檻，且有能力及時改進缺點。這些準則是針對特別重要的高等教育領域，例如師資、課程、學生的服務、財務及設施等（Huntetal.，2012）。