近代中国大学教育学科设置的四种模式,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
近代中国大学教育学科设置的四种模式
作者 项建英
中文摘要
在近代中国高等师范、国立综合性大学、教会大学和私立大学中,由于各大学教育学科的教育理念、课程设置、学术研究、培养目标等不同,教育学科的设置模式也不一样。四类不同性质大学的教育学科既相互竞争又相互促进,共同推进了近代中国大学教育学科的现代化历程。
起訖頁 084-089
關鍵詞 近代中国大学教育学科设置模式
刊名 華東師範大學學報(教育科學版)  
期數 201206 (30:2期)
出版單位 華東師範大學
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