一项备受争议的教育制度———清末学堂奖励出身制度述评

学堂奖励出身制度是清末教育变革的产物。从其诞生伊始，新教育即面临着严重的生源和认同危机。为鼓励兴学和就学行为，清政府对高等小学以上的学堂毕业生进行某种出身奖励。学堂奖励出身制度一方面有力地促进了清末新教育的发展，另一方面也对清末以来的学风等产生严重的消极影响。