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选择与平等: 利益分化时代教育改革的辩证法
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作者 | 黄学军 |
中文摘要 | 教育改革不能脱离特定的时代背景。利益分化是今日之中国的重要社会特征,三十年来,中国社会逐步从利益一元走向利益分化。利益一元社会中的教育需求是同质化的,利益分化带来了教育需求上的多样化和教育选择。利益分化必然伴随着利益整合,利益整合要求更高的教育平等。教育改革需要兼顾教育选择和教育平等,保持两者的动态平衡。面对教育上的双重需求,政府或社会可以从三个方面推进教育改革,分别是均衡基础上的多样化发展,绩效责任基础上的自主办学,弱势补偿基础上的自主选择。 |
起訖頁 | 033-038 |
關鍵詞 | 利益分化、教育选择、教育平等、改革 |
刊名 | 華東師範大學學報(教育科學版) |
期數 | 201106 (29:2期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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