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篇名 |
认知重评和表达抑制两种情绪调节策略及其神经基础
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作者 | 马伟娜、姚雨佳、桑标 |
中文摘要 | 以认知重评和表达抑制为例,探讨这两种策略在情绪反应和神经基础上的异同。与表达抑制相比,认知重评能更好地降低情绪体验和行为表达,减少生理反应和交感神经系统的激活,降低杏仁核和内侧眶额皮层的激活水平;而表达抑制虽然能够降低情绪行为,但生理反应和交感神经系统的激活却会增强,内侧眶额皮层的激活程度也会增强。虽然在日常生活中,认知重评能更好地调节情绪,有利于人们的身心健康,但在遭遇极端负性事件时,表达抑制更可能作为保护性因素发生作用,有效维持人们的心理弹性。此外,提出进行无意识层面研究、发展研究范式、拓展研究范围及注重教育神经科学研究视角,将可能成为情绪调节策略及其神经基础的研究趋势。 |
起訖頁 | 050-070 |
關鍵詞 | 认知重评、表达抑制、情绪调节、神经基础、教育神经科学 |
刊名 | 華東師範大學學報(教育科學版) |
期數 | 201012 (28:4期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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