大学治理结构的经济学分析,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 朱丽彬  黃光男  王美玲  崔雪娟  王善边  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
大学治理结构的经济学分析
並列篇名
An Analysis of University Governance Structure: From the Standpoint of Economics
作者 张端鸿
中文摘要
产权结构是大学治理结构的基础。中国公立高校的产权制度存在缺陷,高校没有法人所拥有的完整独立财产权,无法完整履行从国家所有权中分离出来的占有、使用、收益和章程规定的处分权。公益信托制度有助于这种产权结构的确立。所有权、控制权和收益权的分离,必然会产生委托-代理问题。然而委托人和代理人的信息不对称,法人治理机关事实上不存在,导致中国公立大学法人治理结构是残缺的,与之相匹配的有效激励约束机制和信息披露机制也未形成。中国现代大学制度的顶层结构设计有待完善。
英文摘要
The structure of university governance is based on the property rights structure. For Chinese publicuniversities, the defect of property rights structure is that universities are not fully entitled to property rights asindependent legal entities, and therefore can't fully fulfill the rights of use, benefit and disposal separated fromstate property rights. The system of charitable trust can contribute to establishing the property structure. Theseparation of property rights, control rights and benefit rights would engender a principal -agent problem. Theinformation asymmetry between principal and agent, and the non-existence of corporate governance organs lead tothe incompleteness of corporate governance structure in Chinese public universities. Meanwhile, the incentive andrestraint mechanisms matching the governance structure haven't been shaped yet. The top-level design of modernuniversity system needs to be improved in China.
起訖頁 023-028
關鍵詞 大学治理结构产权结构信托-受托委托-代理现代大学制度University Governance StructureProperty Rights StructureTrust -TrusteePrincipal -AgentModern University System
刊名 復旦教育論壇  
期數 201311 (11:6期)
出版單位 復旦大學
該期刊
上一篇
大学治理结构的政治学分析
該期刊
下一篇
权力下放等于重心下移吗?———一个基于香港大学管治结构变革的案例研究

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500