马来西亚华文独中复兴运动与文化认同,ERICDATA高等教育知識庫
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马来西亚华文独中复兴运动与文化认同
作者 王瑞国赵海立
中文摘要
“独立中学”是由马来西亚华人社会民间创办并维护的中学,以华语为教学媒介语言,政府则不予补贴。目前,马来西亚共有60所华文独立中学,是政府对华文中学改制而华社则努力维护的结果。上世纪60年代,新独立不久的政府当局要统一教育制度,以“国语”(马来语)取代其它语言(主要是华语、泰米尔语)成为学校唯一的教学媒介用语。为此,政府以打压和利诱的手段迫使其它源流学校改制。在这种情况下,部分华文学校没有能顶住压力纷纷改制,没有改制的华文中学则成为独立中学。此后的独中面临日益严峻的处境,华社与马来族群的关系也全面紧张。为制止华校的情况继续恶化,华人社会于70年代掀起一场席卷全国的华文独中复兴运动,不仅把还没有改制的华文中学从灭亡边缘救活并发展起来,而且复办了新的独中。独中复兴运动体现了马来西亚华人文化认同的强烈传承意识与传统,同时这种意识在运动中得以加强。
起訖頁 043-057
關鍵詞 马来西亚华人独立中学文化认同
刊名 華教發展與研究  
期數 201205 (1期)
出版單位 馬來西亞華校董事聯合會總會
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试论单元思维与国民团结的矛盾
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马来西亚华文教育政策的演变及未来趋势

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