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篇名 |
从媒体理论的变迁分析教育媒体的发展
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並列篇名 | An Analysis of Educational Media Change from the Development of Media Theory |
作者 | 王卫军 |
中文摘要 | 文章从分析媒体理论与技术、社会、人的制衡关系出发,通过梳理媒体的时空偏倚认识、媒体的感官偏向认识、媒体的情境偏向认识、媒体的演化补偿认识、媒体失控的担忧认识等,探讨了教育媒体的演进与发展。 |
英文摘要 | By analyzing the balance relationship of medium theory and technology, society, combing time and space-bias of medium,
sensory organs-bias of medium, scene-bias of medium, remedial evolution of medium, and concerns about the medium out of control, the article discusses the evolution and development of educational medium. |
起訖頁 | 57-60,106 |
關鍵詞 | 媒体理论、变迁、教育媒体、发展、分析、medium theory、change、educational medium、develop、analyze |
刊名 | 現代教育技術 |
期數 | 201203 (22:3期) |
出版單位 | 清華大學 |
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