论本土化的教育家办学管理——以雷沛鸿和卢作孚办学为例,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
论本土化的教育家办学管理——以雷沛鸿和卢作孚办学为例
並列篇名
On Indigenization Management of Educators' Running Educational Institutions : Lei Peihong and Lu Zuofu's Running Educational Institutions as an Example
作者 謝文慶
中文摘要
作为近代著名的教育家,雷沛鸿和卢作孚在办学中积极探索本土化的教育管理模式,积累了丰富的管理经验,形成了独特的管理方式,彰显了国际视野、时代精神和本土意识三个要素。他们的管理特色包括体现人格魅力、建章立制、重视人才、注重调研,推动了区域教育现代化和社会进步。他们的管理创新是教育家办学特色的集中体现,是本土化办学的核心内涵,为当前的教育改革提供了可资借鉴的经验。
英文摘要
As the modem famous educators, Lei Peihong and Lu Zuofu actively explored the indigenization of education management mode in running educational institutions, and accumulated rich management experience and formed unique management styles. They highlighted three elements of education indigenization-the international view, the spirit of the age, and the local consciousness. Their management features promoted the regional education modernization and social progress that included reflecting the personality charm, building rules and regulations, and attaching importance to talents, paying attention to research. Their management innovation is the concentrated reflection of educators running educational institutions, and the core connotation of running educational institutions in indigenization. They provided the experience for reference to the current reform of education.
起訖頁 017-022
關鍵詞 教育家办学教育本土化教育管理雷沛鸿卢作孚education indigenizationrunning educational institutionseducation managementLei PeihongLu Zuofu
刊名 基礎教育  
期數 201310 (10:5期)
出版單位 華東師範大學
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