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篇名 |
美国教育部和国防部推出“学习注册”
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作者 | 王遠達 |
中文摘要 | 据美国教育部官方网站2011年11月8日报道,美国教育部和国防部(theU.S.DepartmentsofEducationandDefense)于昨晚宣布推出“学习注册”("LearningRegistry"),它既是一个资源开放社区,也是一项旨在提高教育方面学习资源质量和数量的技术。教育部和国防部各为该项目投资130万美元。“学习注册”的推出是一个重要的里程碑,它标志着教育社区中大量利益相关者之间可以更有效地共享学习资源和信息。
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起訖頁 | 91-91 |
關鍵詞 | 美国教育部、学习资源、国防部、注册、教育社区、利益相关者、官方网站、资源开放 |
刊名 | 比較教育研究 |
期數 | 201201 (34:1期) |
出版單位 | 北京師範大學 |
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